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·推进义务教育均衡发展：现状与对策   ·解读新《义务教育法》《政策》
·基础教育公用经费基尼系数《教育研究》   ·湖北农村教育调研报告《教育研究》
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·对教育公平与义务教育均衡发展思考《政策》   ·湖北省全面推进素质教育现状调研报告
·湖北省中小学“校本研究”的区域推进   ·更 多>>
湖北中小学“校本研究”协作课题   网络主题探究(WTI)学习专题
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·WebQuest课例选：泰坦尼克的死亡之旅
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首届/二届全国中小学网络探究展评会   课题研究系列成果出版物推介
  ·课题研究成果系列图书(出版物)征订
·首届/二届展评湖北课题组获奖名单   ·中小学研究性学习(教师指导)丛书推介
·赛伯时空网获第二届优秀网站一等奖   ·中小学研究性学习(学生指导)丛书推介
·首届网络主题探究展评会照片选录   ·综合实践活动·小学信息技术丛书推介
·一等奖课例：武当车城春(十堰市英华学校)   ·学生丛书选载：绘制校园图(初中上册·第9单元)
·一等奖课例：电池的奥秘(武汉市第49高级中学)   ·学生丛书选载：食人鱼探秘(高中下册·第8单元)
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·二等奖课例：纸(黄石市广场路小学)   ·湖北省中小学常规管理制度与规程实用手册序言
基于信息技术的综合实践活动   教学模式创新与研究性学习实验
·湖北中小学研究性学习的区域性整体推进(新闻)
·中国教育信息化发展峰会湖北代表团花絮
·研究性学习：教师必须成为研究者(湖北省教科所)
·学以致用于生活，融会贯通于实践   ·信息为媒，研究创新(黄石广场路小学)
·突出农村小学信息技术教育的“农村味”   ·策略推进，分步实施(宜昌伍家岗实验小学)
·单元实验报告《只有一个地球》
   ·网络环境下我们走进研究性学习(荆州市教科所)
·单元实验报告《家用电器》   ·全国多媒体教育软件大奖赛湖北课题组获奖
·湖北第三届中小学电脑作品比赛课题学校获奖
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Pisa学生能力测评专题   义务教育学生素质教育评价课题成果
·学生阅读能力评价新理念(Pisa综述)   ·学生素质教育管理、评价与监控成果集出版 
·Pisa阅读素养及其测评方法   ·课题研究的背景、目的和意义(总报告1) 
·Pisa阅读素养测评样题9：图书馆时间表   ·评价监控系统构建和实验研究方法(总报告2) 
·Pisa数学素养测评样题选编：香港样题   ·素质教育评价的问题与讨论(总报告4) 
·Pisa科学素养测评样题1:生物多样性   ·研究工作报告与成果鉴定
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课题信息发布    农村教育改革与发展研究
·省教育厅课题：农村中小学内部管理体制改革   ·湖北农村教师资助行动计划岗前培训讲义
·湖北省教育事业发展“十一五”规划研究   ·湖北省农村教育改革与发展研究(研究报告1)
·全国十五规划课题：新世纪学生素质评价监控研究   ·湖北省农村教育改革与发展研究(研究报告2)
·省教育厅课题：湖北中小学常规管理与制度建设   ·湖北省农村教育改革与发展研究(研究报告3)
·省教育厅课题：基于教育城域网的校园网应用   ·湖北省农村教育改革与发展研究(研究报告4)
·省教育厅课题：湖北农村教育发展与改革研究   ·深化农村教育综合改革 促进社会全面进步
·省教育厅课题：中小学办学水平综合督导评估   ·转载：重塑《义务教育法》(《财经》)
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  个人部分专著、论文、研究报告交流专栏
·创新教育解析《教育研究》《新华文摘》  
·知识经济时代文化教育新景观《新华文摘》  
·中国基础教育的范式革命《创新教育》杂志  
·从新媒体特征看创新性学习模式《教育理论实践》  
·教学模式从广播式向交互式演进《中国地大学报》   ·中国教育现代化区域聚类分析《教育研究》
·《闻立玮：永远的教育情怀》序  

·高等教育规模速度预警研究(pdf)《高教研究》
·用发展性原则看待学生(pdf)《湖北教育》
·教育经济效益灰色关联动态分析(pdf)《教育研究》   ·农村经济灰色分区与教育发展差异《教育与经济》
·教育发展水平综合指标因果关系(pdf)《教育研究》   ·更 多>>
 
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