一年级科学小实验100个图片，简单有趣的科学小实验

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1，简单有趣的科学小实验
2，科学小实
3，小科学小实验

1，简单有趣的科学小实验

筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1、将米倒满塑料杯。2、用手将杯子里的米按一按。3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。还有好多哦！http://wenku.baidu.com/view/944dd7966bec0975f465e216.html

简单有趣的科学小实验

2，科学小实

用火烧冬青的叶子,会有黑色的圈.冬青是防火树种. 植物种子切开,用红墨水能染色,证明是活的.把种子煮熟杀死,则不能染色,证明种子死亡. 含羞草,会闭合,应急机制. 同一科的植物有类似的外貌特征,遗传和变异. 种黄豆,播种不同深度,萌发所需要的天数不同......

拿个烧杯放根小蜡烛点燃后往里倒2氧化碳看见蜡烛熄灭告诉他们2氧化碳比空气重而且不能燃烧

你是老师你都没法子咯！你就拿只锅出来教她们怎么煮菜，她们肯定感兴趣。就教她们炒西红柿炒蛋吧！

可以观察植物性状和区别。但是生物实验一般不怎么好做的。要是物理实验我可以提供一些有趣点的。生物的话不好说

弄棵草，实验光合作用。。。。

科学小实

3，小科学小实验

一、奇特的杠杆（1）实验目的认识杠杆省力的原理。（2）实验器材约4米长的木杆1根，木支架1个，重约5千克的石块1块，桌子1张（桌面略低于木支架）。（3）实验过程 ①取石块放在桌面上，并让其1／3露出桌面，再让一位同学拿着木杆一端；用木杆另一端把石块用力往上挑，这时，石块被能挑动吗？②仍让这位同学拿着木杆一端，再在桌子前面用一个木架支起木杆。然后用木杆另一端顶住石下方，再用手往下按，石块能被挑动吗？③把支架慢慢移向桌子，并不断撬动石块，所用的力是越来越大不是越来越小？④把支架慢慢移开，使之离桌子越来越远，并不断撬动石头，所用的力是越来越大还是越来越小？二、这只气球会爆炸吗？把一只气球吹足气，系紧口子。再用一块透明胶布（橡皮膏也可）贴在气球上，拿一根针从贴着透明胶布的地方把气球扎破。你想想看：气球会不会“啪”的一声爆炸？你也许认为气球要爆炸了吧！其实，气球不会“啪”的一声炸掉。在一般情况下，用针扎破气球，气球肯定会爆炸；现在的情况不同，你会看到气从针孔处徐徐冒出来，气球却象消了气的车胎一样慢慢地瘪下去。是什么道理呢？原来气球扎破时，溢出的空气造成一股压力，橡皮和胶布对这种压力的反应各不相同。当压缩空气从气球扎破的地方冲出时，橡胶脆而薄，气球皮一下就被撑破了，同时发出很大的破裂声。透明胶带比较坚固，它可以抵住压缩空气冲出造成的压力，所以气球不会“啪”的一声爆炸。这个实验的原理，已经被人们运用到了生产实践中，防爆车胎就是据此原理制成的。自己动手试一试吧

小科学小实验